工時算不清 教師、家長都反彈

聯合新聞網 2011/04/26 【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】

教育部提出教師工時規畫，教師、家長團體都說太扯。家長團體認為，教師應是責任制，要算工時根本算不清楚。

全國教師會則主張，各校的工時應依各地區環境、條件不同，依團體協約來決定，沒必要全國統一。

全國家長聯盟理事長謝國清說，如果以後家長打電話給老師，都要記錄、算工時，「是不是像律師一樣按分鐘計費？」那家長一定很緊張，老師也很緊張，對親師關係不利。

被問到老師中午陪孩子午睡是否可計入工時？有些家長認為老師自己也在睡，「那有這麼好，睡覺也算工時的？」但也有家長認為，如不算工時，就應讓老師自由外出活動，不能限制老師得在教室「陪睡」。

全教會理事長劉欽旭認為，全國統一規定教師工時有很大問題，如有些採茶區的學校，作息就會依此調整，教師工時也要跟著改。

還有些山區偏遠的小學，學生幾乎全住校，老師還要照顧學生生活起居，工時如何與都會小學一致？

且劉欽旭認為，只要求老師達到工時，卻沒有配套的加班費，對教師也很不公平，「晚上得隨時待命，接家長電話，卻只能排補休；那下次家長打來，我可以說我正在補休中嗎？」

有教師認為，近來社會氛圍對老師愈來愈不友善，如老師中午陪孩子吃營養午餐，就要追查老師有沒有付錢，但未體諒老師中午可能也想好好休息一下，或與同事外出用餐，如今還要斤斤計較工時，親師生的關係會愈來愈緊張。







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