教師工時 全教會：應採責任制

國語日報 2011/4/26 楊惠芳／臺北報導

教育部修訂《教師法》部分條文草案，明定中小學教師應在一定工作時間內在校服務，各界看法不一。全國校長協會認為，既然教師可以組工會，教師的工作時間走向「工時制」是必然趨勢。全國教師會及全國家長團體聯盟則認為，教師的工作性質與一般工作不同，不應採「工時制」，應採「責任制」比較適當。

全國校長協會理事長張榮輝表示，五月一日教師組工會後，有關教師的工時、工資、工作內容及工作條件等，都可進行團體協商，教育部除修訂《教師法》，明定中小學教師應在一定工作時間內在校服務外，更應訂定「教師工作守則」，讓學校有明確依據，否則很多事情模糊不清，很難執行與管理。

不過，全國教師會理事長劉欽旭表示，教育不應以時間斤斤計較，應強調教師的教學責任，這項修訂不但不符合教育現場的需求，也顯示教育部不信任教師，只是增加學校運作的困擾。試問，教師晚上可以不接家長的電話嗎？上課前的備課、到圖書館找資料、課後的改作業、輔導及進行家庭訪問等，算是上班時間嗎？如果一天超過八小時，教育部要給加班費嗎？

全國家長團體聯盟理事長謝國清表示，當教師的身分正式成為勞工後，家長可能很不適應，最直接的感受是，如果教師每天上午八點上班，下午四點下班，那目前學生每天七點半以前到校的規定，是否也要修改？家長晚上有問題要詢問教師，要支付加班費嗎？學生寒暑假不必到校，教師也要依規定到校服務八小時嗎？這些問題必須儘早釐清。同時，家長是消費者，教育部或教育局與教師團體協商時，也應邀請家長團體參與。







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