感謝洪麗娜議員協助關心社會科授課節數與導護問題

感謝洪麗娜議員協助關心社會科授課節數與導護問題
2007-12-03
  　  本會在96年11月24日(週六)晚上在田中鎮中潭里辦公處和洪議員展開第一次教育座談，當天參與會談者尚有本會廖副理事長、黃清松理事、二水國小周美香老師、社頭國中陳靜怡老師等人。洪議員對教育議題的熱誠投入與關心，本會表示高度肯定與感謝。為讓全縣關心彰化教育人士充分知道當天會談內容及洪議員願意出力協助事項，本會簡要紀錄會談實況公布：

  　  本縣國中社會領域教師授課時數長期高於多數縣市，本會向縣府多次反映爭取，終於96年5月30日召開社會領域授課時數調整會議定案調降和其他學科相同。但歷經多時該次會議的紀錄及公文卻難出縣府大門，唯一答案都是財政困難。他縣市能、為何彰化縣不能？

  　  承蒙洪議員允諾願意為全縣社會科教師的不公平來發聲，相信近期內會有合理的答案出來，社會科老師們的長期不平心理的消除，更是現場學子優質受教權的確保。

  　  導護問題：本縣各國中小多數仍沿襲舊習慣讓學生暴露在危險的路口讓學生擔任導護工作，本會已在去年行文縣府根據兒童少年福利法的精神，應儘速將學生撤離路口不宜再擔任導護工作，時過一年餘，本縣依然未改變。洪議員當場立即表達完全贊同的立場，願意就本案全力推動，教育局為主管全縣教育事務的機關責無旁貸。本會呼應她所主張全體老師、家長應共同來承擔這項重責大任。但過去案例的出現證明只用責任與愛心來呼籲是不夠的，本會建議相關的配套措施是很重要的，包括為全體擔任導護工作者的投保、給教師們補休、級任教師因為擔任導護工作，教室內學童安全責任由誰擔付的問題，這些都須有明確釐清。花蓮縣的佳民國小老師因為擔任導護工作，教室學生互相嬉鬧受傷，法院要求老師須負賠償責任之委屈案例是不能再發生的。

  　  特殊教育早療團的輔導弁鉆麉n彰化形同虛設，因為二水區路途遙遠，當地特殊生只能接受「電話諮商輔導」，積極父母或老師為爭取孩子及早獲得早期矯正治療效果，反而需到南投、斗六尋求早療輔導資源的情況。希望透過洪議員的愛心能為南彰化的身心障礙孩子爭取現場方式輔導治療資源。洪議員都慷慨承諾協助爭取。

  　  這次的教育會談只是行動的開始，期望經由本會的和議員的交流互動，可以凝聚更大力量一起為彰化教育努力，彰化縣教育環境才會越來越進步。也期釦韟h關心彰化教育的人士一起關心打拼。

        彰化縣教師會96.11.27



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